NTA TV College – пора сказати очевидну істину

Багато років тому людям сподобалося спонсорство з боку уряду, особистості або групи, щоб прочитати вільно обраний курс у кожному навчальному закладі. Сьогодні ситуація зовсім інша. Сьогодні вступ до середньої або вищої школи є кошмаром. Це минуле для дитини, яка була запрошена до будь-якої вищої установи, щоб святкувати з друзями та сусідами, або навіть мати вечірку для такого великого досягнення. Це тому, що новини про такі партії сьогодні йдуть пліч-о-пліч з великим попитом, з фінансової точки зору. З такою кількістю шкіл розкидані по всьому місці, можна було б очікувати, що такі проблеми, як фінанси ніколи не буде великою проблемою для розгляду. Ситуація ще гірша, тому що ті, хто багато років тому користувалися урядами та індивідуальними грантами, сьогодні не хотіли б, щоб хтось користувався тим, що їм подобалося.

Нігерія є однією з найбільших країн Африки, і послідовні уряди зробили ряд зусиль для вирішення проблеми бідності та освіти. Завдяки хорошій освіті багато людей можуть похвалитися гідним доходом, завдяки якому вони здатні виховувати своїх численних родичів і піклуватися про своїх дядьків і тіток у своїх сім'ях. Хоча багато хто з цих людей не в змозі зробити занадто багато для себе через розкоші, такі як їхні колеги з добре обладнаних умов, освіта вважається, що має цілющу силу до бідності. Чи може це бути причиною безкоштовної освітньої програми старого західного регіону Нігерії?

Ну, коли ми говоримо про проблему освіти, це завжди звучить так, ніби ми відкидаємо все, що приносить на порозі уряду. Можливо, ми не зовсім помиляємося, тому що у нас також є частина, яку потрібно грати. Бачачи, що бідність не тільки викликає, але багато причин, можливо, більш руйнівних, ніж інші, ми можемо визначити кожну з них на основі нашої власної здатності вирішувати їх або запобігати повторенню непередбаченої події, оскільки виявлення причини бідності не є ракетною наукою. ,

МКО Абіола поставив приклад, і до цих пір, так багато людей сліпі до цього рівня мислення. Ті, хто був уповноважений як урядом, так і Абіолою, все ще мають труднощі з розумінням того, чому бідність залишається основною проблемою в такій країні, як Нігерія. Мало хто, хто міг дивитися в дзеркало, придумав деякі теорії про спіраль навчальних досягнень в Нігерії. Мало хто з цих теорій матеріалізувався у величезних проектах, а інші померли в грі з виною, на яку вони були призначені. Серед небагатьох теорій, які мали місце, Нігерійська телевізійна адміністрація (NTA) була створена для створення установи, яка б навчала і перекваліфікувала своїх працівників у телевізійних програмах.

Коли регіональні держави були об'єднані, щоб сформувати НТА в 1977 році, стало необхідно, щоб навчати працівників для вирішення негайних проблем. Це призвело до реалізації цієї мрії в 1980 році, коли телевізійний коледж NTA був створений зі своїм поточним штабом в Rayfield Jos. Спочатку основна увага приділялася професіоналізму / короткому курсу, а пізніше – диплома телевізійної журналістики, телевізійної продукції, телевізійного дизайну та телевізійної інженерії, але у 2003 році Центральна рада NTA створила комітет для модернізації коледжу в установах, що призначають дипломи. Це відбулося в приналежності Коледжу до престижного університету Ахмаду Белло (ABU) Zaria в 2006 році, що дозволило Коледжу надати ступінь магістра зв'язку B.Sc (TV).

Проте цей університет підтримує відмінні робочі відносини з кількома академічними установами в Нігерії та інших країнах. На додаток до того, що він є членом ABU Zaria, коледж є кандидатом на посаду члена CILECT, який нещодавно обрав нинішнього ректора, доктора Айо Фасану, як члена правління. Цей нинішній коледж більше не сприймається з точки зору його попереднього статусу як просто підготовка працівників для коротких курсів і дипломних сертифікатів, але тепер відкрита для широкої громадськості, щоб досягти свого мандату, щоб запропонувати знання та навички в телевізійному мовленні.

Тому читачам слід нагадати, що Колегія, як і будь-яка інша установа, має проблеми, які все ще перешкоджають реалізації свого бачення стати навчальним закладом світового рівня у сфері телебачення. До таких проблем належать: неадекватні класи, меблі (шкільні парти), кімнати працівників (офіси), найсучасніша бібліотека, електронна техніка, камери, відсутність портативної питної води, неадекватне розміщення в гуртожитках тощо. більше, очевидно, що батьки-засновники та керівництво цієї завидної установи зробили довгий перерву після досягнення того, що виглядало як велике досягнення, не пам'ятаючи, що Нігерія, яка добре забезпечувала якісну та доступну освіту, не була б задоволена своїми неконсолідованими досягненнями.

Однак, враховуючи роки існування, зрозуміло, що коледж випустив стільки дітей. Серед дітей цієї однієї людини ми можемо знайти одного або двох людей, які дійсно можуть бути джерелом вітру під батьківськими крилами. Після завершення настільки багато людей, які сьогодні користуються перевагами цієї мрії про навчання, щоб сприяти досконалості у телевізійному мовленні, моя чесна думка полягає в тому, що невелика послуга від цих легендарних дітей до їхнього домашнього університету, безсумнівно, змінить життя і освітні досягнення інших після них. Керівництво також працюватиме над тим, щоб підтримувати високі академічні стандарти, знижувати збори до найнижчого мінімуму, щоб заохочувати потенційних фахівців, а також різні сертифікати зі шкіл, визнаних важливими і достатньо сильними, щоб конкурувати з тими, що існують в інших установах.

Коли немає розриву між керівництвом та продукцією установи, реальна річ розпочнеться в коледжі. Спільними зусиллями можна придбати книгу та внести її до шкільної бібліотеки; письмовий стіл до класу, комп'ютер і камера для студії, генератор і навіть стимул для учнів ділитися відповідальністю. Це єдиний спосіб виконання місії, чудове вивчення телевізійних передач по всьому світу та випускників телерадіомовлення з можливістю проектування справжньої африканської перспективи.